Riaditeľka Gymnázia M. R. Štefánika v Šamoríne rozhodla o vykonaní prijímacích skúšok pre 4 – ročné štúdium , odbor 7902J – gymnázium , v júnovom termíne (II. kolo prijímacieho konania ) pre nenaplnený počet miest – 1 miesto.
Uchádzači doručia prihlášku do 11.6.2019 poštou na adresu školy alebo osobne na sekretariát gymnázia.
Tento júnový horúci pondelok ( 3.6.2019 ) nám ochladenie prostredníctvom zaujímavej prednášky o severskom ostrove priniesol profesionálny fotograf, cestovateľ a milovník outdoorových športov Michael Durczok.
Vďaka krásnym scénickým fotografiám prírody a cestovateľským videám nám priblížil krásu tohto ostrova, ale aj čo – to z kultúry a zvykov tejto krajiny. Ľadovcami pokrytý Island úžasne kontrastuje s horúcimi gejzírmi a veľkým množstvom sopečných kráterov. Zároveň je to veľký producent banánov vďaka teplému vzduchu z gejzírov, ktorý obyvatelia múdro využívajú nielen na vykurovanie a wellness, ale aj v skleníkoch pri pestovaní tejto tropickej plodiny.
Inou zaujímavosťou je aplikácia vyvinutá špeciálne pre nízkopočetné islandské obyvateľstvo, ktorá im na rande zobrazí, či dotyční zaľúbenci náhodou nie sú v príbuzenskom vzťahu. Nikto nechce kríženie rodinných príslušníkov a zdegenerované potomstvo.
Dozvedeli sme sa mnoho nových a zaujímavých informácií o tejto nádhernej krajine ľadu a ohňa a na chvíľku sme si vypli unavené mozgy od koncoročných písomiek a stresov.
Ďakujem :)
Kristína Szabóová, Sexta A
8. ročník najväčšieho testovania IT zručností - IT FITNESS TEST 2019 sa začal! V období od 16. mája 2019 do 15. júla 2019 bude k dispozícii on-line test na www.itfitnesstest.sk. Prostredníctvom tohto linku si všetci žiaci a učitelia našej školy môžu overiť úroveň svojich IT zručností. Otestovať sa však môžu aj všetci občania akejkoľvek vekovej kategórie. Po absolvovaní testu dostane každý respondent certifikát a odporúčania na zlepšenie svojich individuálnych IT zručností. Test môžete opakovať v priebehu celého roka a aj tak si zlepšovať svoje IT zručnosti.
Naše gymnázium má vo svojom názve meno tohto výnimočného Slováka od roku 1996. Stalo sa tak zásluhou vtedajšej riaditeľky školy Mgr. Márie Bzdúškovej.
Keďže M. R. Štefánik žil istý čas v Šamoríne, bolo prirodzené, že dôležitá vzdelávacia inštitúcia v tomto meste ponesie práve jeho meno.
6. mája 2019 sme na našej škole predviedli slávnostný program, ktorý mal všetkých žiakov podrobne zoznámiť so životom a dielom tejto osobnosti.
Účinkujúci žiaci sa výborne zhostili svojich úloh a sami sa veľmi aktívne podieľali na jeho tvorbe a technickom zabezpečení. Skvelí boli moderátori Dominik Boris (Oktáva A) s Petrou Jurikovou (Tercia A), tanečníci z Kvarty A Romanka Bodnárová, Tomáš Nagy, Danielka Juráčiková a Oliver Bukor (Sexta A), recitátorky Lenka Maárová (Tercia A) a Rebecca Horváthová (Oktáva A) a klavirista Rišo Puss (Oktáva A).
Rok 2019 sa na jeho počesť vyhlásil za Rok Milana Rastislava Štefánika. Na Slovensku sa uskutočnilo mnoho slávnostných podujatí a jeho osobnosti sa asi po prvýkrát venovala pozornosť, akú si zaslúži už niekoľko desaťročí.
Určite sa ho podarilo zviditeľniť aj vďaka súťaži o NAJ Slováka, v ktorej právom zvíťazil.
Mgr. Dagmar Malečková
V piatok sa na pôde FIIT STU v Bratislave konalo regionálne kolo IQ olympiády. Zúčastnili sa na ňom Oliver Druska a Lea Kubíčková (obaja z Kvarty A). Lea sa umiestnila na 20. mieste a Oliver na 18. (z 80 súťažiacich).
Obaja teda postúpili do národného kola, ktoré sa bude konať 27. mája 2019 v Sobášnom paláci v Bytči.
Za krásne umiestnenie v regionálnom kole im gratulujeme a na celoslovenskom kole im budeme držať palce!
Erika Kuchárová
Národný projekt Podpora ochrany detí pred násilím je projektom Ministerstva práce, sociálnych vecí a rodiny SR, ktorý schválila Vláda Slovenskej a je zameraný na zefektívnenie systému ochrany detí pred násilím prostredníctvom podpory systémovej koordinácie orgánov sociálnoprávnej ochrany detí a sociálnej kurately, Policajného zboru SR, prokuratúry, škôl a školských zariadení, súdov i ďalších dotknutých subjektov. Cieľom projektu je zvýšenie efektivity daných subjektov pri riešení problematiky násilia na deťoch v oblasti prevencie, identifikácie a intervencie.
Koordinátor tohoto projektu na Ústredí práce, sociálnych vecí a rodiny v Dunajskej Strede, pán Mgr. Štefan Radics oslovil vedenie nášho gymnázia s možnosťou zorganizovania panelovej diskusie k danej téme. Dňa 25. 4 2019 sa tak na pôde Gymnázia M. R. Štefánika v Šamoríne stretli na jednej strane zástupcovia inštitúcií priamo disponujúcimi účinnými prostriedkami na okamžitú ochranu práv dieťaťa (p. prokurátorka, p. vyšetrovateľka PZ SR, p. riaditeľka UPSVaR z Dunajskej Stredy) s riaditeľmi, pedagógmi, psychológmi i výchovnými poradcami zo základných, stredných a špeciálnych škôl i zástupcom Krajského školského úradu dunajskostredského okresu na strane druhej.
Počas diskusného dopoludnia si účastníci vymenili osobné skúsenosti s problematikou násilia v školách, rozdiskutovali postupy pri identifikácii i následnej intervencii jednotlivých prípadov v školskom prostredí. Zhodne vyjadrili názor, že najzákladnejší a najefektívnejší prvok v boji proti násiliu je prevencia.
V rámci národného projektu Podpora ochrany detí pred násilím plánuje UPSVaR Dunajská Streda v blízkej budúcnosti zrealizovať ešte dve takéto stretnutia. Veľmi radi poskytneme opäť priestory nášho gymnázia na takúto dôležitú, hodnotnú a prospešnú diskusiu
PaedDr. Danica Stankovská, Gymnázium M.R. Štefánika
Pod pojmom kariérové poradenstvo rozumieme komplex služieb, ktoré súvisia s pomocou pri hľadaní povolania, školy uplatnení sa na trhu práce, kariérovým smerovaním. Kariérové poradenstvo v kontexte gymnázia je prioritne zamerané na odporúčania s výberom vysokej školy alebo budúceho zamestnania a rozvojom osobnosti.
Debatná sezóna je bohužiaľ za nami a spolu s ňou sa nám skončili aj posledné regionálne turnaje. Náš klub sa zúčastnil ako základoškolských tak aj tých stredoškolských.
Dievčatá z nižších ročníkov si pred dvomi týždňami v piatok zadebatovali napríklad o tom, či by rodičia mali navštevovať rodičovské kurzy. Toto bola jedna debata, v ďalšej téza znela: "Známky prinášajú viac zla ako dobra". V obidvoch debatách boli súhlasná strana a v oboch zvíťazili.
My starší sme mali tézy o niečo zložitejšie. Jedna z nich znela napríklad: "Sudcovia a sudkyne kandidujúce/ci na politickú funkciu by sa mali natrvalo vzdať pozície v justícii". Toto bola jedna zo štyroch debát, v inej sme sa zase napríklad bavili o tom, či by vyriešilo otázku segregácie menšín práve ich presídlenie do lukratívnych štvrtí. Tieto dve boli improvizované tézy, na ktoré sme sa dopredu vedeli pripraviť jedine tak, že sme sledovali aktuálne spoločenské a politické dianie na Slovensku. Naša pripravovaná téza sa týkala bezplatného prístupu k vedeckým publikáciám pre verejnosť. Keď sme prezentovali jej nesúhlas, podarilo sa nám presvedčiť rozhodcov o našej pravde, čiže sme debatu vyhrali. Toto bola naša prvá výhra, tá druhá oficiálne vyhratá bola práve štvrtá debata o justícii.
Z posledných turnajov sme si teda obidva tímy odniesli dve výhry, čo nás veľmi potešilo. Súťažné debatovanie nám všetkým bude chýbať, klub sa však bude stretávať aj naďalej - musíme sa predsa pripravovať na ďalšiu sezónu :). A ak by sa chcel niekto prísť pozrieť poprípade si aj zadebatovať, radi ho/ju privítame na našom najbližšom piatkovom stretnutí 3. 5. po šiestej vyučovacej hodine v sexte.
Tatiana Gáborová
Sexta A
Tak ako v minulých školských rokoch, aj v tomto školskom roku sa konalo školské kolo IQ olympiády - v týždni od 8. do 12. apríla 2019 - online formou.
Do regionálneho kola, ktoré sa bude konať 10. mája 2019 na pôde FIIT v Bratislave, postupujú Oliver Druska, Lea Kubíčková (obaja z Kvarty A) a Lukáš Roľko (Sekunda A).
Celkom sa v kategórii Kategória B (druhý stupeň ZŠ a zodpovedajúce ročníky osemročných gymnázií) do súťaže zapojilo 11 309 riešiteľov, z toho v našom kraji 838.
V regionálnom kole im budeme držať palce.
Erika Kuchárová
Prvý vyučovací deň po veľkonočných prázdninách pre sekundánov Gymnázia M. R. Štefánika v Šamoríne bol trocha netradičný.
Od. 9.00 sme sa zúčastnili prednášky z fyziky s názvom Od fonografu po I-pod pod vedením Mgr. Karola Petríka.
Po prestávke o 11.00 zaparkovala na dvore sanitka so sympatickým záchranárom Peťom. Žiaci absolvovali okrem prednášky aj názorné ukážky, ako zistiť, či zranená osoba dýcha, ako uvoľniť dýchacie cesty človeku v bezvedomí, ako poskytnúť KPR atď. Všetci účinkujúci svedomito oživovali model, rátali a tlačili na hrudník v rytme vianočnej pesničky Roľničky, roľničky. Adrián sa ochotne ujal úlohy zraneného a na ňom sa predviedla stabilizovaná poloha. Samozrejme, pozreli sme si aj výbavu záchranárov. Na záver žiaci kládli otázky, z ktorých bolo jasné, že si plne uvedomujú dôležitosť prvej pomoci v reálnom živote. Záchranár Peťo sa od nás lúčil so sanitkou v plnej paráde - so zapnutými svetlami a sirénami.
Mgr. Linda Mókusz Hombauer
Súťaž MDE 2019 je celoslovenská vedomostná súťaž pre žiakov stredných škôl a realizuje sa formou školského online testovania prostredníctvom elektronického testovacieho systému e-Test.
Súťaž je realizovaná v spolupráci so Zastúpením Európskej komisie na Slovensku (https://ec.europa.eu/slovakia/) a Univerzitou Pavla Jozefa Šafárika v Košiciach.
Záštitu nad súťažou prevzala ministerka školstva, vedy, výskumu a športu SR Martina Lubyová.
Testovanie je určené pre žiakov 2. a 3. ročníkov stredných škôl a ekvivalentných ročníkov 8-ročných gymnázií. Test trvá 45 minút. Úlohy v teste sú zamerané na históriu a súčasnosť EÚ.
Testovanie bude prebiehať v dvoch kolách. Prvé, tzv. školské kolo, bude prebiehať na školách 15. mája 2019 (streda) v čase od 8.55 h. do 9.40 h.
Prvých 10 najúspešnejších žiakov zo školského kola postúpi do celoštátneho kola, ktoré sa uskutoční dňa 13. júna 2019 na pôde Univerzity P. J. Šafárika v Košiciach.
Pre najúspešnejších riešiteľov sú pripravené atraktívne ceny.
Podrobné informácie o testovaní, o súťaži a študijné materiály k súťaži sa nachádzajú na webovej stránke http://www.etest.sk/mlady-digitalny-europan-2019/.
Záujemcovia o účasť v súťaži, prihláste sa najneskôr 13. mája 2019 u p. Kuchárovej.
Dňa 24. 4. 2019 sa celá naša škola o 9:00 presunula do auly plná očakávania, čo sa dozvieme na prednáške z fyziky Od fonografu po iPod – zvuk z konzervy, ktorú pre nás pripravila PK matematiky, fyziky a informatiky.
Vydali sme sa na dlhú cestu, ktorou prešiel zvuk a obraz od fonografu a prvého fotoaparátu až po mp3 prehrávač či iPod. Predstavili nám tie najdôležitejšie míľniky a princípy, bez ktorých by nám chýbalo mnoho bežných súčastí zábavy i poznávania.
Predstavenie bolo realizované s použitím najmodernejšej audiovizuálnej a výpočtovej techniky priamo na javisku. Bohatý obrazový videomateriál nám premietali na dve veľkoformátové plátna. Predstavenie bolo doplnené o živé hudobné vystúpenia a v piesňach sa skrývali odpovede na súťažné otázky, ktoré sa týkali prednášanej témy. Žiaci sa počas celého predstavenia interaktívne zapájali do prednášky a správnymi odpoveďami na súťažné otázky získali hodnotné ceny.
Veľmi sa nám predstavenie páčilo a budeme sa tešiť aj na iné predstavenia od firmy Astronyx. Ďakujeme.
Mgr. Oľga Raganová
sa uskutoční v dňoch 29. novembra - 10. decembra 2019 vo Viedni. Uvedená súťaž je pod záštitou Informačnej služby OSN Viedeň (UNIS) a Vysokého komisára OSN pre utečencov (UNHCR) v Rakúsku v spolupráci so školami v Maďarsku, Rakúsku, Slovensku a Slovinsku.
Do súťaže sa môžu zapojiť 10 až 20 roční žiaci a žiačky, študenti a študentky – individuálne alebo ako trieda. Cieľom súťaže je priblížiť mladým ľuďom ľudské práva a 30 článkov medzinárodnej deklarácie ľudských práv, dať im priestor kriticky uvažovať o ľudsko-právnych témach a ponúknuť nadšeným mladým filmovým tvorcom platformu, kde môžu predstaviť svoje práce. Bližšie podmienky súťaže sú súčasťou prílohy.
V dňoch 10. 04. – 12. 04. 2019 sa v priestoroch Inštitútu vzdelávania Ministerstva spravodlivosti SR v Omšení uskutočnil XXI. ročník celoštátneho kola olympiády ľudských práv.
Po minuloročnom úspechu Eriky Chlebčokovej (Oktáva A) som tento rok reprezentoval našu školu ja, Dominik Boris (Oktáva A).
Nosnou témou tohto ročníka bolo 30. výročie Nežnej revolúcie. Súťažiaci z celého Slovenska boli rozdelení do štyroch postupových porôt. Súťaž začala modelovými situáciami, kde súťažiaci museli preukázať znalosti v oblasti ľudských práv a reagovať na otázky poroty. Druhý deň sme sa v doobedňajších hodinách venovali obhajobe našich úvah, ktoré boli podmienkou pre účasť na celoštátnom kole. Touto časťou sa ukončila hlavná časť súťaže a už sme len čakali na vyhlásenie finálovej 12-tky. Poobede nás čakali workshopy na témy, ako ľudské práva či správne písanie úvah. Voľný čas sme vypĺňali rôznymi aktivitami, ako oddych či hranie stolného tenisu. Hlavnou zložkou voľného času však boli rôzne diskusie o pálčivých svetových či domácich témach. Večer nás čakala zaujímavá diskusia s osobnosťami Nežnej revolúcie. Po diskusii nasledovalo vyhlásenie finálovej 12-tky. Bohužiaľ, nepodarilo sa mi prebojovať do poslednej fázy súťaže, a tak tretí deň som už strávil iba ako poslucháč.
Odnášam si z Omšenia iba pozitíva. Patrím medzi 64 najúspešnejších účastníkov olympiády ľudských práv pre tento školský rok, viedol som produktívne diskusie s mojimi spolusúťažiacimi aj s odborníkmi v tejto oblasti. Na čo však nesmiem zabudnúť, získal som množstvo nových kontaktov, ktoré sú pre mňa osobne veľmi dôležité.
Touto cestou by som chcel vzdať hold inštitúciám, ktoré túto olympiádu organizujú. Bol to pre mňa neopakovateľný zážitok s výbornou organizáciou. Taktiež ďakujem pani profesorke Fabanovej za pomoc počas prípravy na súťaž.
Na záver by som chcel dodať, že ľudské práva sú neodlučiteľnou súčasťou každého jedinca, avšak netreba zabúdať na ich nutnosť a dôležitosť.
Dominik Boris
Oktáva A
Naša škola - Gymnázium M. R. Štefánika v Šamoríne, resp. výber žiakov sprevádzaný dvoma vyučujúcimi - sa obohatila o pekný cestovateľský zážitok. Videli a spoznali sme kus sveta, otestovali sme si našu angličtinu v praxi, spoznali sme nových ľudí, navštívili sme veľa nových miest, obohatili sme sa o nové poznatky a zažili sme toho naozaj veľa.
Naša dlhá, dobrodružná cesta začala 30.03. v sobotu večer. Po rozlúčke s rodičmi a kamarátmi sme nasadli do autobusu, v ktorom nás privítala veľmi milá pani sprievodkyňa a rovnako milí dvaja šoféri, ktorí naštartovali motor a vyrazili sme. Cez noc a nasledujúci deň sme precestovali celé Rakúsko, Nemecko, Luxembursko, Belgicko až sme sa nakoniec v nedeľu vo večerných hodinách ocitli vo francúzskom meste Lille, kde sme prenocovali. Po veľmi skorých raňajkách sme v pondelok skoro ráno pokračovali v ceste do mesta Calais, odkiaľ sme okolo ôsmej hodiny ráno vyrazili trajektom do Veľkej Británie. Napriek tomu, že sme mnohí cestovali trajektom prvýkrát v živote, cestu sme si užili a zvládli. Asi o hodinu a pol sme sa už ocitli na britskej pôde, konkrétne v prístavnom meste Dover. Odtiaľ sme cestovali do Londýna a rozbehnutý deň sme plánovali stráviť v hlavnom meste Veľkej Británie. Vyšiel nám nielen plán, ale i pekné počasie. Navštívili sme múzeum voskových figurín (Madame Tussauds), Westminster Abbey, Houses of Parliament, odfotili sme sa pri Big Ben, prešli sme sa cez St.James Park, videli sme Buckingham Palace a na záver sme sa išli pozrieť na Kings Cross odkiaľ Harry Potter cestoval do Rockfordu. Samozrejme sme sa nezabudli odfotiť na nástupišti 9 a 3/4. Večer sme sa presunuli do mesta Worthing (West Sussex), kde nás na stanici čakali hostiteľské rodiny.
Na druhý deň nás čakala škola - výučba s anglickými lektormi a poobede návšteva susedného mesta - Brighton. Keďže je to prímorské mesto, navštívili sme Sea Life Centre (zbierka morských živočíchov v akváriách a sklenenom tuneli pod morom). Pozreli sme si Royal Pavilion, ktoré do roku 1845 slúžilo ako kráľovská rezidencia. Dnes je z neho kultúrno spoločenské centrum mesta a múzeum. Večer sme sa vrátili do rodín.
V stredu sme po výučbe navštívili Hever Castle - sídlo Henryho VIII a jeho žien. Zabavili sme sa v parku a v bludiskách.
Vo štvrtok sme po škole navštívili kriedové útesy The Seven Sisters a prešli sme sa po morskom pobreží.
V piatok sme mali poslednýkrát školu. Po vyhodnotení kurzu a s certifikátmi v ruke sme sa vybrali do mesta Portsmouth, kde kotvia najväčšie vojnové lode. Historicky najatraktívnejšiu Mary Rose sme mali aj so vstupnou prehliadkou.
Sobota patrila Oxfordu. Po prechádzke a prehliadke najdôležitejších pamiatok tohto krásneho univerzitného mesta sme navštívili katedrálu Christ Church, ktorá bola postavená v 12. - 13. storočí ešte pred založením vysokej školy. Natáčal sa v nej aj Harry Potter a my sme sa odfotili v jedálni, v ktorej Harry so svojimi spolužiakmi a učiteľmi obedoval.
V nedeľu ráno po rozlúčke s našimi hostiteľskými rodinami sme opäť vyrazili do Londýna. Tentokrát sme navštívili Greenwich (nultý poludník a kráľovské observatórium, námornícku akadémiu a prístav). Loďou po Temži sme sa presunuli k Tower, ktorý sme tiež navštívili a odtiaľ sme išli k Tower Bridge, Katharine Docks, Millenium Bridge až sme prišli k London Eye. Výhľad z neho sme si tiež užili. Po večeri sme si opäť sadli do autobusu a namierili sme si to do mesta Dover - áno, k trajektu, smer kontinentálna Európa!
V pondelok ráno sme sa už ocitli pred Disneylandom v Paríži. Celodenný pobyt v zábavnom parku sme si užili, ale zároveň sme sa už tešili na návrat domov.
V utorok okolo obeda sme sa všetci - zdraví a šťastní, plní zážitkov - ocitli opäť na Slovensku, na dobre známom mieste - na parkovisku školy, kde nás privítala pani riaditeľka, učiteľský zbor spolu so žiakmi a, samozrejme, náruč rodičov.
Renáta Orosová
Naša škola - Gymnázium M. R. Štefánika - sa každoročne zapája do organizovania verejnej celoslovenskej zbierky na pomoc onkologickým pacientom. Deň, kedy zbierka prebieha, je pre širokú verejnosť známy pod názvom Deň narcisov. Tento rok sme našu spolupatričnosť, súcit a v neposlednom rade pomoc mohli vyjadriť vo štvrtok 11. apríla. Žiaci 2. A s veľkým odhodlaním a predsavzatím vyzbierať čo najviac peňazí odštartovali zbierku hneď ráno v škole. Nikto z nás, ani naši žiaci a ani zamestnanci školy, neboli voči zbierke ľahostajní. Neskôr sa druháci vybrali do ulíc nášho mesta, kde oslovovali všetkých okoloidúcich, občanov i návštevníkov mesta. Každému, kto svojím príspevkom podporil nadáciu, vyjadril a zabezpečil pomoc tým, ktorí sú na ňu odkázaní. Prispieť a pripnúť si narcis bolo nielen formálne gesto, ale pre mnohých z nás to malo naozaj hlbokú myšlienku. Mottom tohtoročnej kampane bola jednoduchá otázka: Na koho myslíš? A odpoveď má každý svoju vlastnú: na mamu, na otca, na starého rodiča, na svoje dieťa, na súrodenca, kamaráta, suseda, na kolegyňu, či kolegu - je ich, žiaľ, veľa. Choroba si nevyberá, je súčasťou našich životov, týka sa každého z nás. Nebuďme k sebe ľahostajní a pomáhajme! Tejto vety sa držíme aj my - žiaci a zamestnanci našej školy a, samozrejme, ostatní Šamorínčania - a s hrdosťou oznamujeme, že sme spolu pomohli sumou 1 336,51 €. Každému patrí veľké ďakujem!
Renáta Orosová
1. aprílový týždeň sa na Gymnáziu M. R. Štefánika v Šamoríne niesol v duchu cudzojazyčnej komunikácie. Aj tento školský rok sme organizovali tzv. Anglický týždeň, keď nám spoločnosť TalkTalkCourses s.r.o. sprostredkovala štyroch lektorov zo Spojeného kráľovstva. Ralph Catterson a jeho manželka Ellie na našej škole boli prvýkrát, Rob Gannon a Guy Cheetham sa k nám opätovne vrátili po roku.
Až 97 žiakov z 9 tried, malí i veľkí, sa celý týždeň rozprávali len po anglicky. Hry, súťaže, projekty, predstavenia a “role-plays” spestrili vyučovanie angličtiny.
Kým v pondelok a utorok sa študenti medzi sebou rozprávali počas jednotlivých aktivít ešte po slovensky, v druhej polovici týždňa nevedome a automaticky používali len angličtinu.
Práve táto “automatizácia” bola jedným z hlavných cieľov kurzu, preskočiť tú neviditeľnú bariéru obáv a strachu zo zlyhania a rozmýšľať a tvoriť v inom jazyku.
Po pozitívnej odozve zo strany našich študentov a rodičov aj budúci školský rok plánujeme Anglický týždeň. Huráááá!
Mgr. Linda Mókusz Hombauer
Powered by aSc EduPage
