• Novinky

          • Svetový deň boja proti AIDS
            • Svetový deň boja proti AIDS

            • 1. december je Svetový deň boja proti AIDS. Na Slovensku každoročne pribúda prípadov HIV. Podľa najnovších štatistík sú posledné tri roky spojené s historicky najvyšším výskytom nových prípadov HIV infekcie v jednom kalendárnom roku.

              Tak ako v každom školskom roku, aj teraz sa naša škola rozhodla informovať a poučiť žiakov o tejto problematike. Dievčatá z III. A navštívili každú triedu, kde informovali žiakov o tomto ochorení, o spôsobe prenosu, o prvých príznakoch a jednotlivých štádiách tohto ochorenia. V neposlednom rade im poskytli informácie o spôsobe ochrany a prevencie pred týmto ochorením. Rozdali im červené stužky, ktoré si na túto akciu pripravili a ktoré sú symbolom Svetového dňa proti AIDS.

          • Opera hravo
            • Opera hravo

            • 28. 11. 2024 zavítali na našu školu umelci zo Slovenského národného divadla, aby žiakom prvého stupňa pútavým spôsobom priblížili operu. Deti zaujali nielen svojim speváckym a hereckým umením, ale aj interaktívnym zapájaním žiakov do deja. Okrem prípravy na operu a pôsobením v jej deji sa deti naučili aj spievať krátky úryvok z diela Predaná nevesta od B. Smetanu. A veru, neurobili si hanbu! Z predstavenia si odniesli krásne zážitky a nové poznatky o opere a operných skladateľoch. Ktovie, možno aj v nich sa práve prebudila túžba po krásnej hudbe...

              Mgr. Martina Maniurová

          • Bibliotéka 2024
            • Bibliotéka 2024

            • „Povedz mi, čo čítaš a ja Ti poviem, kto si.“

              Aj týmito slovami by sa dala charakterizovať tohtoročná Bibliotéka v bratislavskej Inchebe, na ktorej sa zúčastnili dňa 7. a 8. novembra žiaci 5. A, 6. A, Primy A a Tercie A.

              Okrem množstva kníh, ktoré si žiaci mohli zakúpiť či aspoň prelistovať, sa mohli stretnúť so svojím obľúbeným spisovateľom, zúčastniť sa na krste kníh, vypočuť si zaujímavé prednášky či zapojiť sa do diskusií. Jedným z lákadiel boli spoločenské hry od výmyslu sveta, pri ktorých si deti mohli potrénovať svoje mozgy.

              Zaujímavá bola tiež výstava minerálov, drahých kameňov a fosílií.

              A či sa žiakom páčilo? Už teraz sa tešia, že si o rok túto krásnu akciu zopakujú.

              Mgr. Romana Barešová

               

              Niekoľko postrehov z Bibliotéky:

              Vo štvrtok nás pani učiteľka zobrala na výlet do Bratislavy. Práve sa začalo vyučovanie, keď sme nastupovali do autobusu, ktorý nás odviezol na výstavisko v Inchebe. V týchto dňoch tam organizujú výstavu kníh – Bibliotéku.

              Videla som tam zaujímavé knihy, napr. o varení, kreslení, zvieratkách, tiež rozprávky či encyklopédie. Bola tam aj výstava obrazov. Predávali tam aj minerály, náušnice, náhrdelníky a náramky.

              Na výstave sa mi veľmi páčilo a získala som veľa nápadov.

              Dominika Szücsová, 5. A

               

              Ráno sme nastúpili do autobusu a hneď sme stáli v zápche. Cesta bola dlhšia, ako sme všetci očakávali. Keď sme vystúpili z autobusu, pani učiteľky nám dali krátke informácie a my sme mohli ísť nakupovať knižky alebo iné (ne)potrebné veci. Keďže nás kamene nezaujali, tak sme sa rovno presunuli do časti s knižkami. Výber bol obrovský, a preto veľakrát zaznievala otázka: ,,Mám si to kúpiť?“

              Všetci sme si niečo odniesli a myslím, že sa každému páčilo.

              Juliana Tallo, Prima A

            • Čarovná vianočná Viedeň

            • Dňa 25.11.2024 sa asi 100 žiakov z tried I.A, II.A, III.A, Kvarta, Kvinta, Sexta a Septima zo Spojenej školy, Slnečná 2, Šamorín, zúčastnilo celodenného výletu do Viedne. „Pristáli“ sme na Námestí Márie Terézie, odkiaľ sme sa príjemnou prechádzkou prešli centrom mesta, pričom sme samozrejme nevynechali pamiatky ako Hofburg, Kostol Sv. Michala, Dóm Svätého Štefana a zákusok na vysvietenej pešej zóne Graben. Poobede sme sa navštívili úchvatné Prírodno-historické múzeum s krásnym vianočným trhom pred budovou. Podvečer sme sa prešli na vianočný trh na Radničnom námestí, ktorý sa právom považuje za jeden z najkrajších v Európe. Žiaci si tu naživo otestovali svoje jazykové znalosti zo školy a všetci sme sa unavení a plní zážitkov vrátili domov. Určite sa sem opäť radi vrátime a to nielen v čase Vianoc.
              Mgr. Denisa Horváth Chochola 
               

          • Imatrikulácia v I. A
            • Imatrikulácia v I. A

            • V piatok 15. 11. 2024 sa prváci zo 4 - ročného gymnázia oficiálne stali žiakmi našej školy. Podstúpili niekoľko úloh v rámci imatrikulácie. Museli splniť niekoľko výziev, ktoré im pripravili druháci. Prešli prekážkovú dráhu poslepiačky, praskali balóny bez rúk, prenášali jablká ústami, hádali pantomímu a chalani si skúsili namalovať dievčatá. Každý dostal zaslúžený diplom a tí najšikovnejší a najaktívnejší získali i sladkú odmenu. 

              Michaela Vinczeová

              II. A

          • Vyhodnotenie informatickej súťaže i-Bobor
            • Vyhodnotenie informatickej súťaže i-Bobor

            • V týždni od 4. do 8. novembra 2024 sa uskutočnila medzinárodná online informatická súťaž iBobor. Zúčastnili sa na nej aj žiaci našej školy – 4 žiaci z 5. A (kategória Bobrík), 1 žiačka zo 6. A, 1 žiak zo 7. A, zo Sekundy A (4 žiaci) (kategória Benjamín), Tercie A (5 žiakov), Kvarty A (2 žiaci) (kategória Kadet), Kvinty A (2 žiaci), Sexty A (1 žiak) (kategória Junior), Oktávy A (7 žiakov) a III. A (2 žiaci) (kategória Senior).

              V pondelok 4. 11. 2024 súťažili žiaci Tercie A a Kvarty A (kategória Kadet), v utorok žiaci Septimy A, Oktávy A a III. A (kategória Senior), v stredu žiaci 6. A, 7. A, Sekundy A a Primy A (kategória Benjamín) a vo štvrtok žiaci Kvinty A a Sexty A  (kategória Junior) a v piatok 8. 11. 2024 súťažili žiaci 5. A (kategória Bobrík).  Zo všetkých zúčastnených žiakov (29) máme 18 úspešných riešiteľov (dosiahli viac ako 50 bodov).

              Zoznam úspešných riešiteľov:

              kategória Bobrík:

              Leonard Seňan,          5. A       72,00 bodov, percentil 87,38

              Júlia Boborová,           5. A       64,00 bodov, percentil 79,39

                  

              kategória Benjamín:

              Samuel Kvašňovský,  Sekunda A       76,00 bodov, percentil 98,77

              Nikola Kolenčiak,        Sekunda A       62,66 bodov, percentil 90,56

              Jakub Packa,              7. A                  57,33 bodov, percentil 84,95    

              Ján Kalina                   Sekunda A       56,00 bodov, percentil 83,53

              Klára Tomanová          Sekunda A       55,99 bodov, percentil 83,00

              Viktória Gabliková       6. A                  50,66 bodov, percentil 74,66

               

              kategória Kadet:

              Maroš Kapraľ,             Kvarta A       73,33 bodov, percentil 98,91

              Nikoleta Tomšů,          Tercia A        73,33 bodov, percentil 98,91

              Jakub Varga,               Tercia A        57,67 bodov, percentil 94,42

              Daniela Knošková,      Tercia A        57,33 bodov, percentil 93,67

                  

              kategória Junior:

              Matej Špaňo,               Sexta A        52,00 bodov, percentil 86,14

               

              kategória Senior:

              Michal Maniaček,        Oktáva A      68,00 bodov, percentil 99,24

              Ján Maniaček,            Oktáva A       68,00 bodov, percentil 99,24

              Lukáš Štefík,              Oktáva A        68,00 bodov, percentil 99,24

              Adam Macura,            Oktáva A       61,67 bodov, percentil 98,31

              Jakub Šurman,           Oktáva A       61,33 bodov, percentil 98,14

               

              Úspešným riešiteľom blahoželáme!

               

              Ing. Erika Kuchárová

               

              *Percentil 95 znamená, že žiak predbehol 95% všetkých súťažiacich.

          • Koľko lásky sa zmestí do krabice od topánok
            • Koľko lásky sa zmestí do krabice od topánok

            • Projekt "Koľko lásky sa zmestí do krabice od topánok" priniesol krásnu vlnu solidarity a empatie medzi žiakmi a seniormi. Cieľom tejto zbierky bolo spríjemniť predvianočný čas babičkám a deduškom a týmto spôsobom im darovať kúsok lásky, pozornosti a radosti.

              V rámci tohto projektu sa žiaci rozhodli pripraviť darčeky a vianočné pohľadnice, ktoré mali nielen praktický, ale aj emotívny význam. Tieto krabice sa stali symbolom starostlivosti a lásky, ktoré sa zmestia do maličkosti, ale s veľkým významom.

              Čo všetko sa zmestilo do krabice?

              Každá krabica bola naplnená rôznymi vecami, ktoré sa líšili podľa toho, čo deti považovali za najvhodnejšie a najpotešujúcejšie pre starších ľudí. Týmto spôsobom sa do zbierky dostalo množstvo rôznych produktov, ktoré mali rozmanité využitie.

              Vďaka tomuto projektu sa žiaci naučili cenné hodnoty ako empatia, zodpovednosť a význam vzájomnej pomoci.

              Rada by som poďakovala všetkým, ktorí sa podieľali na tomto projekte. Ďakujeme žiakom, ktorí svojím úsilím, kreativitou a láskavosťou naplnili krabice láskou a pozornosťou. Ďakujeme rodičom za podporu a pomoc pri zbere darčekov a za to, že sa stali neoddeliteľnou súčasťou tejto krásnej iniciatívy. V neposlednom rade ďakujeme učiteľom za ich koordináciu a organizáciu projektu. Všetkým vám patrí veľké ďakujem za to, že ste spojili sily a spoločne priniesli radosť našim seniorom.

                                                                                                                                                          

              Koordinátorka Oľga Raganová

          • Tematický týždeň
            • Tematický týždeň

            • V týždni od 11. do 15. 11. 2024 mali žiaci našej školy možnosť zapojiť sa do tematického týždňa a prísť oblečení podľa zadaných tém.

              V pondelok sme prišli do školy v čiernej, s makeupom a depresívnymi tvárami ako ľudia zo subkultúry "emo".

              V utorok sme oživili divokú módu z roku 2000 a

              v stredu zase kovbojov z westernových filmov.

              Vo štvrtok sme sa obliekli do širokých kraťasov a priveľkých tričiek ako americký herec Adam Sandler, ktorého štýl sa stal ikonickým.

              A nakoniec v piatok sme si nasadili biele parochne a vydali sa za seniorov.

              Richard Littmann

              Septima A

          • Návšteva výstavy v At Home Gallery v Šamoríne
            • Návšteva výstavy v At Home Gallery v Šamoríne

            • Kam až dokáže zájsť ľudská manipulácia prírody? Ako sa to odráža v našom každodennom živote? Na tieto (ale i ďalšie) otázky hľadali odpovede študenti Kvinty A a III. A., ktorí si v At Home Gallery v Šamoríne prezreli výstavu Betweens. Inštalácia Tijany Radenković a Jozefa Vanča ponúkla nové podnety na zamyslenie a originálny pohľad na tému životného prostredia. Študentom návšteva zároveň umožnila prezrieť si historickú budovu synagógy a stráviť jednu vyučovaciu hodinu v priamom kontakte s umením. 

              Mgr. Stanislava Bazsová

          • Úspešná realizácia 3. ročníka Parti rozpočtu na stredných školách (2023/2024)
            • Úspešná realizácia 3. ročníka Parti rozpočtu na stredných školách (2023/2024)

            • Názov víťazného projektu: Školské átrium – relaxačná zóna

              ( pre študentov, zamestnancov školy a návštevníkov školy na školských akciách)

               Participácia na rekonštrukcii átria:

              V areále školy je vnútorné átrium, ktoré bolo zanedbané, zarastené burinou, odkladiskom nepotrebných vecí, otvorené občas počas večerných školských akcií ( stužková, študentský ples, ples RZ).

              Študenti Sexty A ( terajšia Septima A), zorganizovaní ich spolužiačkou a zároveň predsedníčkou Školského parlamentu Diankou Kissovou, sa rozhodli tento priestor pretvoriť na relaxačnú zónu počas prestávok  a  kde by mohli prebiehať aj vyučovacie hodiny počas júnových horúčav. Átrium je dobre situované, obkolesené blokmi školskej budovy, s polotieňom,  smerujú do neho okná z chodieb a z prezliekarní. Vchod do átria je z vestibulu.

              Prerábka sa realizovala postupne v máji a v júni 2024, pod vedením predsedníčky ŠP Dianky Kissovej. Aktívne pracovala celá trieda Sexta A, členovia Školského parlamentu, pomáhali  rodičia i žiaci z iných tried.

              V časti átria odstránili  časť zanedbaného trávnika, starý práchnivý peň, natiahli  netkanú textíliu, upevnili  ju obrubníkmi. Nanosili  kúpený makadam, vyrovnali  plochu na pochôdznu časť.  Členovia ŠP schválili kúpu kovových lavičiek do átria a odpadkový kovový kôš. V júli 2024 boli lavičky a kôš kúpené a dovezené. Koncom prázdnin boli umiestnené v átriu. Od septembra 2024 je átrium k dispozícii.

               

              Participácia finančná na rekonštrukcii átria:

               

              1. Trnavský samosprávny kraj – odbor školstva (  1000,-eur)

              2. Rodičovské združenie pri GMRŠ, ktoré poskytlo finančný príspevok Školskému parlamentu ( 88,90 eur)

              Slávnostné vyhodnotenie 3. ročníka Participatívneho rozpočtu na stredných školách sa uskutočnilo v Trnave 15.11.2024. Zúčastnili sa ho najaktívnejší členovia ŠP a zároveň realizátori  rekonštrukcie  školského átria.

              Koordinátorka spolupráce školy a ŠP   Dagmar Malečková

          • Dobrodružná cesta za pokladom, alebo Imatrikulácia v Prime A
            • Dobrodružná cesta za pokladom, alebo Imatrikulácia v Prime A

            • Dňa 15. novembra sa na našej škole konala imatrikulácia pre žiakov Primy A. Tento významný deň bol pre nových študentov nielen skvelou príležitosťou na oslavu začiatku ich života na osemročnom gymnáziu, ale aj na spoločné plnenie rôznych úloh, ktoré pre nich pripravila trieda Tercia A.

              Tercia A si dala záležať na tom, aby pripravila pre nováčikov z Primy A zábavnú, ale zároveň aj náročnú cestu plnú úloh. Celá imatrikulácia bola postavená na motíve hľadania pokladu, čo žiakom umožnilo zapojiť sa do interaktívnych aktivít, ktoré testovali ich kreativitu, logické myslenie a schopnosť spolupracovať.

              Imatrikulácia sa začala tým, že žiaci Primy A boli rozdelení do menších skupín, ktoré mali postupne navštíviť päť rôznych stanovíšť, ktoré pripravili starší spolužiaci z Tercie A. Na každom z týchto stanovíšť čakali úlohy, ktoré od žiakov vyžadovali zručnosti v rôznych oblastiach – od hádania pesničiek, celebrít, cez kreslenie až po šifrovanie. Každé splnenie úlohy znamenalo zisk jednej časti mapy, ktorá bola nevyhnutná na to, aby sa na konci  našiel skrytý poklad.

              Keď sa všetky skupiny stretli, každá skupina mala svoju časť mapy, prišiel čas na finálny krok – poskladať mapu a nájsť poklad. Bolo to napínavé, pretože iba tým, že sa im podarilo správne poskladať mapu a prejsť podľa nej, sa im podarilo objaviť miesto, kde bol poklad ukrytý.

              A čo sa v poklade skrývalo? Diplomy pre každého účastníka, ktoré symbolizovali úspešné zvládnutie imatrikulácie, a samozrejme, sladká odmena v podobe cukríkov pre každého.

              Imatrikulácia Primy A bola skutočne nezabudnuteľným zážitkom. Tento deň plný dobrodružstva a zábavy ukázal, aká dôležitá je spolupráca, komunikácia a ochota pustiť sa do nových výziev. Pre nových študentov z Primy A to nebolo len o tom, že sa stali oficiálnymi členmi školy, ale aj o tom, že si vytvorili nové priateľstvá a zažili svoj prvý spoločný školský zážitok. Tento deň bol plný smiechu, radosti a vzájomnej podpory, čo sú hodnoty, ktoré budú sprevádzať všetkých žiakov počas ich ďalšieho štúdia.

               

                                                                                                                                    Mgr. Oľga Raganová

               

            • Župné štipendium 2024 za mimoriadne úspechy v oblasti športu

            • Župan Trnavského samosprávnaho kraja – Jozef Viskupič odmeňuje každoročne pri príležitosti Dňa študentstva župnými štipendiami najúspešnejších stredoškolákov v kraji. Aj v  tomto roku z množstva návrhov vybrala nezávislá komisia 10 najúspešnejších žiakov vo vedomostných súťažiach a 10 najúspešnejších športovcov. V kategórii športovcov bola vybraná naša žiačka Sophia Brettschneider (box) za nasledovné úspechy dosiahnuté na Slovensku a medzinárodných súťažiach: 

              Trojnásobná Majsterka Slovenska a bronzová medailistka na Majstrovstvách Slovenska v boxe

              Dvojnásobná  strieborná medailistka  na medzinárodnom turnaji Nations cup - Sombor (Srbsko) - 2023, 2024

              Majsterka Českej republiky v boxe – Krnov -  máj 2024

              Bronzová medaila z medzinárodného turnaja v boxe - Silesian boxing tournament – Gliwice (Poľsko) – september 2024

              Strieborná medaila na Majstrovstvách Bulharska v boxe – Pleven - 2024

              Zlatá medaila na medzinárodnom turnaji v boxe – Vecsés (Maďarsko) - 2024

              Zlatá medaila - Elite boxing cup – Prostějov (Česká republika) - 2024

              Úspešná účasť na Majstrovstvách Európy a Majstrovstvách sveta staršieho dorastu v boxe – Poreč (Chorvátsko) a Budva (Čierna Hora) – 2024

              Župné štipendium odovzdal pán župan v utorok, 19.11.2024 v  priestoroch Kreatívneho centra v Trnave.

              Sophii srdečne blahoželáme, ďakujeme za reprezentáciu a veríme, že sa jej bude aj naďalej dariťzdolávať nielen športové, ale aj životné výzvy. Sme radi, že aj naša škola prispela k jej úspechom vytvorením takých podmienok, aby sa mohla venovať v čo najväčšej možnej miere športovej kariére. Gratulácia patrí, samozrejme, aj jej trénerom a rodičom, ktorí ju v maximálnej miere podporujú.

          • Fyzika netradične v Sekunde A
            • Fyzika netradične v Sekunde A

            • Hydraulika – čo je to ?  Prečo je dôležitá v rôznych oblastiach, ako sú stavebníctvo, doprava a medicína.

              Žiaci počas celého mesiaca mali možnosť vysvetliť si navzájom a pochopiť fyzikálne zákony cez svoje  projekty. Vyrobili si vlastné hydraulické zariadenia  z domácich materiálov a ukázali, ako je možné pomocou malého tlaku zväčšiť silu.

              Každý žiak si vybral a prezentoval svoje hydraulické zariadenie:

              1. Hydraulický lis: Vysvetlili, ako tento prístroj pracuje a kde sa používa, napríklad v recyklácii alebo pri lisovaní plechu.
              2. Hydraulická zdvihák: Predstavili, ako sa používa pri opravách automobilov a aký je jeho princíp fungovania.
              3. Hydraulické brzdy: Diskutovali sme o tom, ako hydraulické brzdy umožňujú efektívne zastavenie vozidla a akú úlohu zohráva hydraulický systém v brzdnom mechanizme.
              4. Hydraulický systém v stavebníctve: Rozprávali o tom, ako sa používajú hydraulické zariadenia pri ťažkých stavebných prácach, ako sú nakladače, buldozéry a ukázali sme si aj princíp padacieho mosta.
              5. Medicínske hydraulické zariadenia: Prezentovali aplikáciu hydrauliky v medicíne, ako sú hydraulické zubárske kreslá.

              Tieto hodiny nie lenže zohľadňuje učebné ciele, ale tiež podporuje kreativitu, spoluprácu a praktické aplikácie fyzikálnych princípov v reálnom svete.

                                                                                                                                     Mgr. Oľga Raganová

          • Divadielko v 1. A a 2. A
            • Divadielko v 1. A a 2. A

            • Dňa 8. 11. 2024 prišlo za nami divadielko rovno do školy. Vážnu tému, týkajúcu sa vzájomných vzťahov, priblížilo deťom veľmi pekným, prístupným a vtipným spôsobom, cez vzťahy lesa a lesných zvieratiek. Divákmi boli žiaci 1. A a 2. A triedy. Predstavenie sa zrealizovalo v priestoroch 1. A triedy. Deti boli prirodzene vtiahnuté do deja a interaktívne reagovali. Od začiatku do konca boli deti hrou zaujaté,  spontánne reagovali a zjavne sa im to páčilo. 

              Mgr. Margita Kohútková

          • Bádanie v  histórii  Slovanov
            • Bádanie v histórii Slovanov

            • prebehlo v Sekunde A. Dvojice bádateľov si preštudovali historické pramene o našich predkoch,  poznatky zdokumentovali  na hodinách výtvarnej výchovy, konzultovali  a prezentovali  ich na hodine dejepisu.

          • Čo neprešlo rukou, neuchytí sa v mozgu
            • Čo neprešlo rukou, neuchytí sa v mozgu

            • "Čím viac zmyslov pri učení nových vecí zapájame, tým rýchlejšie a hlavne trvalejšie si to pamätáme."

              Princípy montessoriovskej pedagogiky sme naplno uplatnili na geografii pri učive o tematických mapách. 

              Rukami študentov gymnázia (1. ročníka a kvinty) prešli metódy kartogramu, kartodiagramu a izolínií. 

              Ukážky ich prác sú prísľubom, že základy kartografie sa v ich mozgoch azda uchytia;)

              RNDr. Peter Paľaga 

              Učiteľ geografie 

          • Dopravné ihrisko
            • Dopravné ihrisko

            • Žiaci 2. A a 3. A triedy sa zúčastnili dňa 28. 10. 2024 výcviku na dopravnom ihrisku v Galante. Páni lektori oboznámili deti s pravidlami a dali im na výber z dvoch dopravných prostriedkov, ktorými boli bicykel alebo kolobežka. Pri jazde sa navzájom rešpektovali, dodržiavali pravidlá cestnej premávky, ako keby sa nachádzali v skutočnej premávke. Jedna takáto skúška v teréne nahradí mnoho teoretických výkladov. Po ukončení jazdy absolvovali krátky test. Akcia splnila svoj cieľ v plnej miere. Deti boli nadšené a spokojné. Organizátori sú skúsení a v ich podaní sa deti aj veľa naučili. 

              Mgr. Margita Kohútková

          • Súťaž masiek  a prespávačka
            • Súťaž masiek  a prespávačka

            • patria k tradičným jesenným akciám na našej škole, ktoré organizuje Školský parlament.  Tento rok sa to udialo 25. októbra 2024.  Doobeda sa v škole predvádzali žiaci v originálnych maskách. Tie priebežne hodnotili členovia ŠP a potom vyhlásili víťazov v troch kategóriách: vtipné masky, strašidelné masky  a filmové postavy.

              Večer, od 19:00, začala prespávačka  registráciou účastníkov.  ŠP pripravil bohatý program v podobe hravých aktivít, športových turnajov, karaoke, premietaní filmov a zlatým klincom bolo očakávané hľadanie pokladu po polnoci. Nočný kľud bol vyhlásený na 2. hodinu po polnoci a potom skoro ráno, 26.októbra 2024,  upratovanie  priestorov  školy a odchod domov. Účasť bola hojná, zapojilo sa 110 žiakov.

              Mgr. Dagmar Malečková

          • Veselé zúbky
            • Veselé zúbky

            • Akciu „Zdravý úsmev“  sme absolvovali aj v minulom školskom roku. Teraz, spolu 2. A aj 3. A pokračovali v aktivite na tému – prevencia zdravých zubov. Konala sa v daných triedach. Deti si zopakovali, ako si majú zuby správne čistiť a svoje vedomosti si rozšírili o poznatky, aké druhy zubných kefiek poznáme, ako ich správne používame a kedy a ako často ich meníme za nové. Deťom sa aktivita veľmi páčila. Rovnako, ako vlani, aj teraz boli veľmi spokojné. 

              Mgr. Margita Kohútková